Global Council for Tolerance and Peace

Conséquences des problèmes au sein de la famille

D. Antoine Chartouni

D. Antoine Chartouni

Une famille est un groupe de personnes partageant une seule maison et quelques traits génétiques, mais maintenant, nous ne pouvons pas considérer cette explication comme suffisante, parce que la famille est plus qu’une maison et des chromosomes.

La famille est la principale source d’amour, de soutien et d’encouragement pour ses membres. Il n’y a pas de plus grande jouissance que la chaleur familiale qui crée une stabilité psychologique chez l’enfant et donc une personnalité psychologiquement équilibrée, ce qui ne veut pas dire que les membres d’une même famille ne doivent pas se disputer ou se contredire; la différence caractérise les humains. Souvent, les conflits prennent place entre les membres d’une même famille, soit entre parents ou enfants, mais ces conflits ne sont pas essentiels et ne conduisent pas à des problèmes sans fin. Chaque membre de la même famille se compose d’une personnalité et d’une composition personnelle et cette composition varie d’un individu à l’autre de sorte que les pensées et les opinions diffèrent d’une personne à l’autre dans la même famille.

Problèmes entre conjoints

Parfois, des problèmes essentiels paraissent dans la famille, la plupart entre conjoints, où les enfants ressentent la tension de la relation entre leurs parents, ce qui leur donne un sentiment d’insécurité. Ces problèmes affectent aussi leur comportement et ils deviennent fermés sur eux-mêmes ou souffrent de problèmes relationnels avec les autres (l’agressivité, par exemple).

Quelques études rigoureuses ont été conduites sur un nombre de ménages pour déterminer l’impact de l’interaction familiale positive entre les membres de la famille. Cette étude a travaillé sur 5 axes pour évaluer cet impact: la réponse de l’auditeur, la confiance en soi, le comportement social positif, la communication efficace et la chaleur.

Les études ont trouvé que les ménages caractérisés par la communication et la participation de ses membres ont atteint les scores les plus élevés dans ces axes, et les enfants de ces familles recherchent les mêmes qualités positives dans leur partenaire quand ils créent une nouvelle famille, ce qui prouve que la chaleur familiale, la contenance des enfants et l’écoute de leurs problèmes se traduisent par de bonnes familles stables dans l’avenir.

Conséquences négatives des conflits familiaux

L’une des conséquences négatives des conflits familiaux est l’émergence d’une sorte de méfiance envers soi-même par la peur constante de l’avenir. L’enfant a peur de ce qui se passera demain parce qu’il projette ses sentiments sur les problèmes qu’il voit à la maison.

Son monde, qui doit être un monde rempli d’amour, d’affection et d’harmonie familiale, devient un monde odieux avec beaucoup de problèmes et de disputes. Ici, il perd sa confiance en soi et a peur du futur parce qu’il n’a pas une image positive à la maison.

Les problèmes entre les parents détruisent aussi les esprits des enfants et les enfants seront caractérisés par la peur, la panique, l’anxiété et la confusion des émotions. Ces enfants manifestent aussi un sentiment de culpabilité concernant le conflit entre les parents. L’enfant sent qu’il est derrière les disputes entre son père et sa mère.

Par le dysfonctionnement de la famille, il y a une sorte de désordre dans la discipline de l’enfant qui conduit à des problèmes à l’école et avec ses amis et ses frères et sœurs. Par conséquent, le manque d’attention à ce phénomène conduit à un comportement social pervers en raison du conflit des parents, de leur comportement déséquilibré et de leur relation inconsistante.

En outre, les problèmes familiaux amènent l’enfant à développer un sentiment d’insécurité, ce qui forme une vision pessimiste de la vie et peut montrer des symptômes de dépression. Nous ne pouvons pas négliger la réaction du petit corps de cet enfant qui va s’amincir et s’affaiblir, avec jaunissement de sa peau. Quant à son éducation, l’enfant souffre d’une diminution de sa capacité d’assimiler les informations, de manque de concentration, de manque de sommeil ; il devient hostile et pleure souvent, des symptômes qui rendent l’enfant une proie facile à l’apparition de graves symptômes psychologiques.

Les jeunes enfants (entre 2 et 3 ans) ont également d’autres symptômes, y compris la prononciation, la marche et la croissance globale retardées.

Que devrions-nous faire?

Le père et la mère doivent savoir qu’ils ne vivent pas seuls chez eux, mais qu’il y a des enfants qui entendent et sont influencés par chaque mot ou comportement qu’ils disent ou font. C’est donc aux parents qu’incombe la responsabilité d’élever leurs enfants et de former leur personnalité.

Le rôle du père est d’inculquer les valeurs sociales et les principes de la personnalité de l’enfant pour qu’il sorte à la communauté un individu qui peut être le bon exemple pour les autres, comme son père lui était.

La mère est responsable de garder la maison tranquille et d’élever les enfants avec le père d’une manière positive qui fait de l’enfant une personne qui peut faire face aux problèmes et continuer la vie, peu importe la difficulté.

Les parents doivent également assurer un environnement amical et une stabilité psychologique pour leurs enfants à travers:

1 – Montrer de l’amour à leurs enfants. La tâche des parents ne se limite pas à la procuration des besoins essentiels : Nourriture, eau, etc… Mais les parents doivent écouter les demandes de leurs enfants.
2- Donner à leurs enfants leur temps, pour écouter leurs problèmes quotidiens et essayer de les résoudre.
3. Donner à l’enfant un sentiment de sécurité.
4. L’un des principes les plus importants qui doivent être appliqués par les parents est l’établissement de règles à être obéis par l’enfant à l’intérieur et à l’extérieur de la maison. De cette façon, il apprend la discipline.
5. Plus la maison jouit de calme, plus on retrouve de stabilité parmi ses membres.
6. Les parents ne doivent pas se battre ou montrer leur stress devant leurs enfants (autant que possible) et ils doivent se souvenir qu’ils ne sont pas seuls à la maison, mais qu’il y a des enfants qui entendent et comprennent et analysent leurs actions.

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